תכניות חינוכיות

ילדות מעושרת

תקציר ומטרת התוכנית

ילדות מעושרת הינה תכנית המפותחת לאור משנתו של הווארד גרדנר העוסקת באינטליגנציות מרובות. לכל אדם במידה זו או אחרת, יש מספר אינטליגנציות בסיסיות. ההנחה העומדת בבסיס התאוריה היא שאין היררכיה ביניהן והן אינן תלויות אחת בשנייה. הצהרה זו זיכתה את התאוריה בפופולריות רבה מפני שאפשרה לכל אדם למצוא את התחום בו הוא מצטיין. בתכניתנו, לאור תיאוריה זו, פותחו אפיקים שונים בהם יוכל הילד לטעל את הכישרונות הטמונים בו ולהביאם לכדי מיצוי והכרה (מוזיקה, מחול, אמנות, כתיבה יוצרת, מודעות אישית וחברתית, אומנות וספורט)ידוע כי אדם אשר מבטא את עצמו ומוציא לאור את יכולותיו, מצליח להביע רגשות ולהרגיש פנוי יותר ללמידה ורכישת כלים. בתכניתנו מגוון סדנאות ייחודיות המביאות לידי ביטוי את האינטליגנציות המרחבית, לשונית, לוגית, מוזיקלית, בין אישית וגופנית-תנועתית. המדריכים מקצועיים ובעלי תעודות מוכרות על ידי מוסדות המל"ג. אנו סבורים שתרומתה של תכנית זו חשוב במיוחד בימים אלה, בהם הילדים זועקים לביטוי עצמי וונטילציה רגשית. הלכך הסדנאות מלוות בקיומה של תכנית אישית וקבוצתית והצהרת מטרות לפרט ולקבוצה.

מגדר

בנים | בנות

פריסה לפי מחוזות

פריסה ארצית

מספר הקורס:

39806

המטרה המרכזית של התוכנית ועיקריה:

פיתוח חוסן וההעצמה רגשית באמצעות מתן מענה להבעה רגשית חברתית וונטילציה רגשית סביב כישרונו של הלומד.

שותפים לתכנית :

פרופסור ברוך אופיר אוניברסיטת בר אילן מנהל מרכז תקוותנו אלעזר עטיה, אשקלון שלומי שושן סגן מנהל מחלקת החינוך קרית שמונה רוניה חדד בוגרת מנדל למנהיגות יגאל דנינו מנכ"ל קרן ילדינו הפסיכולוג עטיה רועי מאיר

למי מיודעת?

שכבת לומדים: ילדי הגן | א' | ב' | ג' | ד' | ה' | ו' | ז' | ח' | ט' | י' | י"א | י"ב

אוכלוסיית יעד

כלל התלמידים | מתקשים לימודית | מתקשים התנהגותית | מצטיינים | מחוננים | עם צרכים מיוחדים | רקע סוציו-אקונומי נמוך | ילדים ונוער בסיכון | לקויות למידה והפרעות קשב

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *