קרן ילדנו
מרכזי תקוותנו

ברוכים הבאים, שמחים לראות אתכם כאן
נשמח לראותכם בפעילויות השונות במרכזים שלנו.
להרשמה, לחצו על הסניף הקרוב לבתי מגורכם
קרית שמונה, נהריה, רחובות, קרית ארבע, אשדוד, אשקלון

קריית ארבע-חברון

בית של ערכים ואמונה

רחובות

לומדים. ומתקדמים

אשדוד

מאמינים בדרך

נהריה

צומחים יחד

אשקלון

חינוך לערכים

קרית שמונה

מרכז חינוכי קהילתי

קרן ילדנו מרכזי תקוותנו

קרן ילדנו מרכזי תקוותנו הינה עמותה רשומה, המפעילה מרכזים קהילתיים בפריסה ארצית ותכניות חינוכיות וקהילתיות למען פיתוח, קידום והעצמת המשאב האנושי, הקהילתי והחברתי בישראל.

מה חדש במרכזי הקהילה שלנו?

מתחם נינג׳ה חדש בקרית ארבע

מתחם נינג׳ה עם מתקנים אתגריים, מסלול בטוח וצוות מקצועי. מתאים לימי הולדת, פעילות משפחתית ואירועים קהילתיים.

✓ אבטחה ובטיחות ברמה גבוהה
✓ ימי הולדת וחוגים
✓ מרכז קהילתי קריית ארבע־חברון

מרכז קהילתי רחובות & אזרחים ותיקים!

אנו שמחים לשתף פעולה עם “תנופה לקידום אזרחים ותיקים” בפעילויות חברתיות וקהילתיות מגוונות במרכז.

קורס מתמטיקה בלמידה מרחוק

מוזמנים להצטרף לקורס מתמטיקה כהכנה לבגרות באמצעות הזום

קורס פיזיקה אונליין לבגרות

לימודי פיזיקה כהכנה לבגרות מכל מקום בארץ בזמן שנוח לכם בהתקדמות מותאמת ובליווי אישי. קורס פיזיקה והכנה לבגרות עם המורה חנה אלבז בלמידה מרחוק. ההרשמה במזכירות כל מרכזי תקוותנו.

הקורסים שלנו

קורס פיזיקה אונליין

למידה חווייתית, ברורה ומדויקת

קורס מתמטיקה

תרגול אישי והתקדמות בקצב נכון

חוגי אמנות ויצירה

ביטוי אישי, צבע, דמיון ויצירה

חוגי ספורט ונוער

פעילות, אנרגיה וחיבור חברתי

העצמה קהילתית

מחזקים את הקהילה דרך שיתוף פעולה, מעורבות וחיזוק הקשרים החברתיים.

פעילות מגוונת

שלל פעילויות לכל הגילים ולכל המשפחה

קידום מצוינות

מעודדים הישגים, חדשנות ומצוינות בכל תחומי העשייה והלמידה.

צמצום פערים

מצמצמים פערים חברתיים וחינוכיים וממתאימים הזדמנויות שוות לכולם.

צור קשר

השאירו את פרטיכם ואנו נחזור אליכם בהקדם

סוגרים פערים פותחים אופקים

כל ילד בישראל זכאי לממש את הפוטנציאל הטמון בו מבלי לוותר על זהותו. קרן ילדנו מחשיבה את הנושא החברתי כנושא הקריטי ביותר לעתידה של ישראל. היא אימצה תכנית, שבמרכזה עומדת מחויבות לסגירת הפערים בין אלה שגורלם הציב אותם מעבר לחומת הברזל הסוציו-אקונומית, החוסמת בפניהם את הגישה למאגרי המידע והחינוך, לבין אלה שזכו להיוולד מהעבר השני, ובשל כך זוכים לקידום בהווה ובעתיד מבטיח. סגירת הפערים או, למצער, צמצומם, אינה מטרה היכולה להתקיים ללא מאמץ.